O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, disse nessa ter\u00e7a-feira, 20, que at\u00e9 in\u00edcio de mar\u00e7o o governo lan\u00e7ar\u00e1 o edital com oferta de vagas para o Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (Pibid) e para o novo programa de resid\u00eancia pedag\u00f3gica, com objetivo de melhorar a qualidade da forma\u00e7\u00e3o inicial de professores.<\/p>\n
Mendon\u00e7a deu entrevista ap\u00f3s participar, na capital paulista, da abertura dos debates da Reuni\u00e3o Ministerial Regional Ibero-Americana. Pelo Programa Nacional de Forma\u00e7\u00e3o de Professores, as institui\u00e7\u00f5es formadoras dever\u00e3o estabelecer conv\u00eanios com as redes p\u00fablicas de ensino. O ingresso no est\u00e1gio supervisionado ser\u00e1 feito ao longo da gradua\u00e7\u00e3o, a partir do segundo ano. Os futuros professores ter\u00e3o um acompanhamento peri\u00f3dico.<\/p>\n
Durante a reuni\u00e3o, foram discutidos os resultados da edi\u00e7\u00e3o de 2015 do Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes (Pisa) para a elabora\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas educacionais. O Brasil teve 44,1% dos estudantes brasileiros abaixo do n\u00edvel de aprendizagem considerado adequado em leitura, matem\u00e1tica e ci\u00eancias.<\/p>\n
Para o ministro, apesar do avan\u00e7o na inser\u00e7\u00e3o de jovens e crian\u00e7as dentro das escolas, as taxas de evas\u00e3o elevadas mostram a necessidade de foco no aumento da qualidade. \u201cPrecisamos assegurar qualidade desde a alfabetiza\u00e7\u00e3o, ao longo do ensino fundamental e n\u00edvel m\u00e9dio. Isso vai determinar uma mudan\u00e7a estrutural na perspectiva de futuro para os jovens e crian\u00e7as do Brasil\u201d, disse Mendon\u00e7a.<\/p>\n
Fonte: Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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