{"id":86031,"date":"2017-11-24T21:55:51","date_gmt":"2017-11-24T23:55:51","guid":{"rendered":"http:\/\/diarioregionaljf.com.br\/2017\/11\/24\/apenas-1-9-dos-cursos-de-saude-e-ciencias-agrarias-obtem-conceito-maximo-do-mec\/"},"modified":"2017-11-24T21:55:51","modified_gmt":"2017-11-24T23:55:51","slug":"apenas-1-9-dos-cursos-de-saude-e-ciencias-agrarias-obtem-conceito-maximo-do-mec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=86031","title":{"rendered":"Apenas 1,9% dos cursos de sa\u00fade e ci\u00eancias agr\u00e1rias obt\u00eam conceito m\u00e1ximo do MEC"},"content":{"rendered":"<p>Apenas 1,9% dos cursos das \u00e1reas de sa\u00fade e ci\u00eancias agr\u00e1rias receberam o n\u00edvel m\u00e1ximo na avalia\u00e7\u00e3o realizada em 2016 pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep). A maioria desses cursos (50,5%) no pa\u00eds recebeu conceito 3. A escala de avalia\u00e7\u00e3o vai de 1 a 5 e faz parte Conceito Preliminar de Curso (CPC) &#8211; indicador de qualidade que avalia os cursos de gradua\u00e7\u00e3o &#8211; divulgado nesta sexta-feira, 24, pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n<p>Em 2016, apenas 1,93% (81) dos cursos receberam a nota 5, enquanto 40,28% (1.690) ficaram com nota 4; 50,45% (2.117) com nota 3; 6,98% (293) com nota 2; e 0,36% (15) com nota 1. Al\u00e9m do CPC, o MEC tamb\u00e9m apresentou os dados do \u00cdndice Geral de Cursos Avaliados da Institui\u00e7\u00e3o (IGC), indicador de qualidade que avalia as institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior.<\/p>\n<p>No ano passado, foram avaliados os bacharelados nas grandes \u00e1reas de sa\u00fade, ci\u00eancias agr\u00e1rias e \u00e1reas afins e os cursos tecnol\u00f3gicos relacionados \u00e0s \u00e1reas de ambiente e sa\u00fade, produ\u00e7\u00e3o aliment\u00edcia, recursos naturais, militar e seguran\u00e7a. Esse grupo representou 18 \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o, 4.300 cursos e 195.757 participantes no exame.<\/p>\n<p>Os cursos avaliados em 2016 foram os bacharelados em agronomia, biomedicina, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, enfermagem, farm\u00e1cia, fisioterapia, fonoaudiologia, medicina, medicina veterin\u00e1ria, nutri\u00e7\u00e3o, servi\u00e7o social e zootecnia. Tamb\u00e9m foram analisados os cursos de tecn\u00f3logo em agroneg\u00f3cio, em est\u00e9tica e cosm\u00e9tica, em gest\u00e3o hospitalar e em gest\u00e3o ambiental.<\/p>\n<p>Segundo o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, os dados refletem o dia a dia dos professores e alunos das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior e auxiliam nas tomadas de decis\u00e3o de efeitos regulat\u00f3rios da pasta. Na pr\u00f3xima segunda-feira, 27, os indicadores ser\u00e3o divulgados no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o, no Portal do Inep e na consulta p\u00fablica do Sistema e-MEC.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>INDICADORES<\/h4>\n<p>Atualmente, al\u00e9m do CPC e do IGC, o Inep calcula dois outros indicadores: Conceito Enade (CE) e Indicador de Diferen\u00e7a entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD). Os resultados do Conceito Enade e do IDD relativos a 2016 j\u00e1 foram divulgados em setembro. Agora, s\u00e3o publicados os resultados do CPC e do IGC, que revelam a qualidade dos cursos e das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior -\u2013 que t\u00eam acesso a consulta restrita nos dados publicados nesta sexta-feira pelo Sistema e-MEC. Os quatro indicadores de qualidade da educa\u00e7\u00e3o superior mant\u00eam rela\u00e7\u00e3o direta com o ciclo avaliativo do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade).<\/p>\n<p>O c\u00e1lculo do CPC tem por base, entre outros crit\u00e9rios, a avalia\u00e7\u00e3o de desempenho de estudantes, por meio do Enade; o valor agregado pelo processo formativo a partir do IDD; as caracter\u00edsticas do corpo docente, por meio do censo da educa\u00e7\u00e3o superior; e as condi\u00e7\u00f5es oferecidas para o desenvolvimento do processo formativo. J\u00e1 o c\u00e1lculo do IGC \u00e9 realizado anualmente e considera a m\u00e9dia dos dados do CPC do \u00faltimo tri\u00eanio. Tamb\u00e9m s\u00e3o consideradas a m\u00e9dia dos conceitos de avalia\u00e7\u00e3o dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu e a distribui\u00e7\u00e3o dos estudantes entre os diferentes n\u00edveis de ensino, gradua\u00e7\u00e3o ou p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu.<\/p>\n<h4>ENADE<\/h4>\n<p>Os indicadores de qualidade s\u00e3o calculados a partir do desempenho de concluintes no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), realizado para aferir conhecimentos, compet\u00eancias e habilidades desenvolvidas pelo estudante ao longo do curso. De acordo com o MEC, as a\u00e7\u00f5es de avalia\u00e7\u00e3o, regula\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o de cursos j\u00e1 reconhecidos decorrem das \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o do Enade.<\/p>\n<p>O exame deste ano ser\u00e1 aplicado no pr\u00f3ximo domingo, 26. Os participantes que ainda n\u00e3o sabem onde far\u00e3o suas provas poder\u00e3o consultar os locais sem acessar o ambiente restrito do estudante. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) liberou a consulta p\u00fablica aos locais de prova, por meio do portal do Sistema Enade.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fonte: Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Apenas 1,9% dos cursos das \u00e1reas de sa\u00fade e ci\u00eancias agr\u00e1rias receberam o n\u00edvel m\u00e1ximo na avalia\u00e7\u00e3o realizada em 2016 pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep). A maioria desses cursos (50,5%) no pa\u00eds recebeu conceito 3. 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