Uma m\u00e9todo pedag\u00f3gico inovador tem despertado a curiosidade e motivado o interesse de alunos e professores da rede municipal carioca. Trata-se do Edupark, uma novidade educativa que utiliza tecnologias avan\u00e7adas em tr\u00eas dimens\u00f5es, combinadas com uma plataforma multissensorial, capazes de prender a aten\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de ensinar o conte\u00fado atrav\u00e9s de aulas l\u00fadicas e bastante motivadoras.<\/p>\n
O conceito nasceu em Israel, h\u00e1 dez anos e chegou ao Brasil h\u00e1 um ano e meio, especificamente na cidade do Rio de Janeiro, gra\u00e7as ao interesse manifestado pela Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o desde o in\u00edcio, com o apoio decisivo da Funda\u00e7\u00e3o Cesgranrio, que compreenderam a import\u00e2ncia dessa programa\u00e7\u00e3o para o enriquecimento da educa\u00e7\u00e3o dos jovens. A Secretaria de Cultura do Rio de Janeiro tamb\u00e9m se uniu ao projeto, disponibilizando Bibliotecas P\u00fablicas do Estado para a exibi\u00e7\u00e3o dos filmes.<\/p>\n
A exposi\u00e7\u00e3o educativa, com programas de 1h e meia, oferece, ao longo de filmes muito bem elaborados em 3-D, a oportunidade de discutir temas da maior import\u00e2ncia, apresentados num contexto moderno, como a preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente, as drogas e o bullying, assuntos que v\u00eam recebendo uma receptividade \u00edmpar.<\/p>\n
A adapta\u00e7\u00e3o dos primeiros filmes foi feita \u00e0 nossa realidade. O projeto se destina a turmas a partir do 6\u00ba ano, j\u00e1 tendo alcan\u00e7ado 160 escolas p\u00fablicas e cerca de 64 mil estudantes do estado do Rio. No primeiro ano, foram abordados dois pacotes tem\u00e1ticos: o \u201cPlaneta Casa\u201d (que trata do meio ambiente, destinado aos alunos mais novos) e \u201cDependentes da Vida\u201d (sobre o uso de drogas, direcionado aos mais velhos). Este ano, o Edupark incorporou o v\u00eddeo \u201cLivre para ser\u201d, sobre o bullying, requisitado para todos os alunos.<\/p>\n
A apresenta\u00e7\u00e3o \u00e9 extremamente agrad\u00e1vel, com o uso da tecnologia em terceira dimens\u00e3o (\u00f3culos s\u00e3o distribu\u00eddos \u00e0 plateia), al\u00e9m do emprego de mecanismos de interatividade (controles remotos s\u00e3o tamb\u00e9m distribu\u00eddos para a intera\u00e7\u00e3o dos alunos), permitindo-lhes a participa\u00e7\u00e3o ativa.<\/p>\n
Ao contr\u00e1rio dos m\u00e9todos convencionais de Educa\u00e7\u00e3o, o Edupark tira vantagens na comunica\u00e7\u00e3o com a audi\u00eancia, incentivando o uso da imagina\u00e7\u00e3o criativa. Os filmes evitam as mensagens autorit\u00e1rias e aborrecidas, geralmente associadas aos temas. Os alunos se empolgam com o uso da tecnologia, resultando numa experi\u00eancia educacional completa. Est\u00e3o todos bastante empolgados com a novidade.<\/p>\n
Novas parcerias est\u00e3o sendo firmadas e outros assuntos ir\u00e3o se juntar aos importantes pacotes tem\u00e1ticos j\u00e1 implantados, com sucesso, pelos organizadores do Edupark (\u201cPlaneta Casa\u201d, \u201cDependentes da Vida\u201d e \u201cLivre para ser\u201d). O pr\u00f3ximo tema em vias de ser implementado trata do do empreendedorismo: \u201cHora de sonhar\u201d. Chegar\u00e1 em boa hora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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