Segundo informa\u00e7\u00f5es do site da Prefeitura de Juiz de Fora (PJF), nesta quinta-feira, 8, a equipe do projeto Guardas no Apoio e Preven\u00e7\u00e3o nas Escolas (Gape) esteve na Escola Municipal Cec\u00edlia Meireles, no bairro Nova Era, para uma conversa com alunos do 6\u00ba ano do ensino fundamental. O trabalho atua pela preven\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia e pela cultura de paz no ambiente escolar, propondo reflex\u00e3o aberta e participativa sobre bullying e racismo.<\/p>\n
\u201cUma das origens do preconceito e do bullying est\u00e1 na dificuldade de reconhecer que n\u00f3s somos diferentes e que essas diferen\u00e7as n\u00e3o nos fazem superior, nem nos torna inferior a ningu\u00e9m; apenas diferentes\u201d. A fala da assessora da Secretaria de Seguran\u00e7a Urbana e Cidadania, Charline Juvenal, evidencia a \u00edntima rela\u00e7\u00e3o entre os dois t\u00f3picos da abordagem e quanto eles passam pela compreens\u00e3o acerca da constru\u00e7\u00e3o da identidade pessoal. Ponto essencial para pessoas em fase de autoafirma\u00e7\u00e3o. \u201cToda a constru\u00e7\u00e3o de identidade depende da aprova\u00e7\u00e3o do outro. Se as pessoas que convivem com a gente agem para destruir a constru\u00e7\u00e3o da nossa identidade, a autoestima fica fragilizada, e uma identidade enfraquecida leva ao sofrimento\u201d, explicou a assessora.<\/p>\n
Entender e respeitar as diferen\u00e7as existentes entre as pessoas \u00e9 o mote que permeia todo o trabalho. Sob essa \u00f3tica, a equipe desenvolve o bate-papo, costurando a constru\u00e7\u00e3o da identidade e o fortalecimento do seu reconhecimento. \u201cSer diferente \u00e9 normal, porque n\u00f3s somos diversos. Existem v\u00e1rios tipos de pessoas, com v\u00e1rios tipos de cabelos, tipo de olhos, boca, nariz, corpo, cor de pele. Ser diferente \u00e9 natural, \u00e9 normal, \u00e9 legal e \u00e9 um direito de cada um\u201d, estabeleceu a assessora.<\/p>\n
O mundo virtual tamb\u00e9m foi alvo da conversa, uma vez que as plataformas digitais potencializaram o alcance do bullying. O cuidado com a forma como a pessoa utiliza os recursos tecnol\u00f3gicos colocou em discuss\u00e3o a responsabilidade com toda a\u00e7\u00e3o praticada tamb\u00e9m nesse universo. \u201cTudo o que se imagina estar no anonimato tem rastro e pode ser investigado\u201d, alertou a equipe sobre o aspecto legal da cria\u00e7\u00e3o de grupos para dissemina\u00e7\u00e3o de \u00f3dio. Da mesma forma, foi chamada a aten\u00e7\u00e3o para a vulnerabilidade da exposi\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e de imagens nas redes sociais e em grupos de conversa.<\/p>\n
Os encontros desenvolvidos pelo Gape buscam despertar a empatia e o respeito \u00e0s diferen\u00e7as, contribuindo para a compreens\u00e3o e a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade. O resultado esperado \u00e9 a conscientiza\u00e7\u00e3o para a constru\u00e7\u00e3o de uma cultura de paz, em que a toler\u00e2ncia, a conviv\u00eancia, a aceita\u00e7\u00e3o possam fortalecer a autoestima e o empoderamento. Assim, as diferen\u00e7as devem ser vistas como as caracter\u00edsticas que tornam cada pessoa \u00fanica e n\u00e3o motivos de desigualdades, persegui\u00e7\u00f5es e sofrimentos<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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