{"id":224161,"date":"2024-08-15T20:17:49","date_gmt":"2024-08-15T23:17:49","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=224161"},"modified":"2024-08-15T20:18:02","modified_gmt":"2024-08-15T23:18:02","slug":"minas-gerais-apresenta-melhorias-na-aprendizagem-e-desempenho-historico-nas-taxas-de-rendimento-no-ideb-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=224161","title":{"rendered":"Minas Gerais apresenta melhorias na aprendizagem e desempenho hist\u00f3rico nas taxas de rendimento no Ideb 2023"},"content":{"rendered":"

O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) divulgaram, nesta quarta-feira (14\/8), os resultados do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Saeb) e do \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb) 2023.<\/p>\n

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O \u00edndice mede o desempenho dos estudantes e avalia a qualidade da oferta educacional nos anos iniciais e finais do ensino fundamental e no ensino m\u00e9dio das redes p\u00fablicas municipais, estaduais e federal, al\u00e9m de uma amostra de escolas privadas.<\/p>\n

Esta edi\u00e7\u00e3o \u00e9 significativa pois marca o primeiro ciclo avaliativo ap\u00f3s o impacto da pandemia de covid-19 e os resultados refletem tanto o impacto positivo das pol\u00edticas educacionais implementadas quanto os desafios persistentes.<\/p>\n

A pandemia contribuiu para as lacunas de aprendizagem, mas as a\u00e7\u00f5es cont\u00ednuas da\u00a0Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (SEE\/MG)<\/a>\u00a0t\u00eam mostrado avan\u00e7os significativos, especialmente nas taxas de aprova\u00e7\u00e3o e na recupera\u00e7\u00e3o de aprendizagem.<\/p>\n

O secret\u00e1rio de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Igor de Alvarenga, elogia o desempenho educacional e as estrat\u00e9gias adotadas para aprimorar a aprendizagem no estado. \u201cReconhecemos o grande esfor\u00e7o da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, dos professores e de toda a rede estadual. As taxas de aprova\u00e7\u00e3o alcan\u00e7adas s\u00e3o algumas das melhores da nossa hist\u00f3ria, refletindo a evolu\u00e7\u00e3o significativa do nosso sistema de ensino\u201d, afirma.<\/p>\n

No Ideb 2023 do ensino m\u00e9dio, Minas manteve o \u00edndice de 4,0 alcan\u00e7ado na edi\u00e7\u00e3o anterior, com aumento no rendimento (fluxo)\u00a0 de 0,84 em 2019 para 0,87 em 2023 o que demonstra a continuidade do trabalho que vem sendo realizado pela rede de busca ativa e monitoramento da frequ\u00eancia dos estudantes.<\/p>\n

J\u00e1 o desempenho apurado de profici\u00eancia nesta etapa de ensino, de 4,56, \u00e9 maior que a m\u00e9dia nacional de 4,44.<\/p>\n

Nos anos finais do ensino fundamental, a melhora no rendimento foi de 0,88 em 2019, para 0,92 em 2023. J\u00e1 nos anos iniciais do ensino fundamental, o estado apresentou o desempenho no Saeb maior que a m\u00e9dia nacional sendo que no pa\u00eds a nota m\u00e9dia foi de 6,12 e em Minas 6,27.<\/p>\n

Contexto da pandemia e a compara\u00e7\u00e3o entre 2021 e 2023<\/strong><\/p>\n

Comparar os resultados de 2023 com os de 2021 \u00e9 complexo devido aos desafios causados pela pandemia, como o ensino remoto e a aprova\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica para evitar evas\u00e3o escolar. Desta forma, recomenda-se, que a interpreta\u00e7\u00e3o da varia\u00e7\u00e3o do Ideb leve em considera\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m o ano de 2019, em compara\u00e7\u00e3o com 2023.<\/p>\n

Mesmo nesse cen\u00e1rio adverso, para mitigar as dificuldades de acesso e de aprendizagem dos estudantes da rede p\u00fablica estadual de ensino, onde Minas Gerais\u00a0 apresentou estabilidade nos n\u00fameros, comparar diretamente os dados do Saeb 2023 com os de 2021 pode levar a conclus\u00f5es imprecisas.<\/p>\n

Recomposi\u00e7\u00e3o das Aprendizagens<\/strong><\/p>\n

A SEE\/MG tem adotado diversas iniciativas para assegurar o acesso, a perman\u00eancia e a aprendizagem dos estudantes da rede estadual, especialmente diante dos desafios educacionais exacerbados pela pandemia.<\/p>\n

Para a subsecret\u00e1ria de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, Kellen Senra, as a\u00e7\u00f5es de acompanhamento foram fundamentais para manter os \u00edndices de desempenho. \u201cImplementamos pol\u00edticas pedag\u00f3gicas eficazes para melhorar a aprendizagem dos nossos estudantes, garantindo sua perman\u00eancia na escola e seu sucesso acad\u00eamico,\u201d afirma.<\/p>\n

Um destaque dessas a\u00e7\u00f5es foi o Plano de Recomposi\u00e7\u00e3o das Aprendizagens (PRA), que visa preencher lacunas de aprendizado por meio da cria\u00e7\u00e3o de N\u00facleos de Gest\u00e3o Pedag\u00f3gica e da realiza\u00e7\u00e3o de visitas \u00e0s escolas.<\/p>\n

O Agrupamento Tempor\u00e1rio Intermitente concentrou-se na recupera\u00e7\u00e3o de habilidades em Matem\u00e1tica e L\u00edngua Portuguesa, enquanto o Plano de Enfrentamento ao Abandono e \u00e0 Evas\u00e3o Escolar buscou reduzir as taxas de abandono e evas\u00e3o.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, o\u00a0Governo de Minas<\/a>\u00a0fez investimentos recordes nos \u00faltimos cinco anos, direcionados \u00e0 melhoria do ensino, valoriza\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o, reformas de infraestrutura nas escolas, aquisi\u00e7\u00e3o de mobili\u00e1rio e equipamentos, aprimoramento da alimenta\u00e7\u00e3o escolar e amplia\u00e7\u00e3o da oferta de transporte escolar.<\/p>\n

Ideb<\/strong><\/p>\n

O Ideb \u00e9 um importante indicador que avalia a qualidade da educa\u00e7\u00e3o nas escolas brasileiras. Desenvolvido pelo Inep, o Ideb combina dois componentes principais: o desempenho dos estudantes nas avalia\u00e7\u00f5es e o rendimento escolar.<\/p>\n

O Ideb incorpora a profici\u00eancia dos alunos em L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica, obtida atrav\u00e9s das avalia\u00e7\u00f5es do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Saeb), realizadas ao final de cada n\u00edvel de ensino (5\u00ba e 9\u00ba anos do Ensino Fundamental e 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio).<\/p>\n

Essas notas s\u00e3o ajustadas para uma escala padronizada de 0 a 10, permitindo compara\u00e7\u00f5es entre diferentes escolas e regi\u00f5es.<\/p>\n

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Fonte: Ag\u00eancia Minas<\/p>\n<\/div>\n

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