Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (Semad)<\/a>, respons\u00e1vel pelo programa, entregou cerca de 250 computadores, al\u00e9m de placas de homenagens \u201cEscola Sustent\u00e1vel\u201d a institui\u00e7\u00f5es e professores.<\/p>\nPara o evento, foram selecionadas, de acordo com a pontua\u00e7\u00e3o do programa, as 30 escolas com maiores pontos nas atividades. Entre os crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o, foram consideradas as atividades extras criadas pelas pr\u00f3prias institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
De acordo com levantamento da Semad, foram encontradas 47 iniciativas que extrapolaram o que estava previsto no programa, enriquecendo, dessa forma, o conhecimento dos alunos do 5\u00ba ano do ensino fundamental e contribuindo para boa coloca\u00e7\u00e3o da escola na premia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Cada uma delas recebeu a quantidade de computadores correspondente a sua classifica\u00e7\u00e3o, num total de 95 equipamentos doados pela Semad. As institui\u00e7\u00f5es classificadas nos cinco primeiros lugares, por exemplo, receberam seis m\u00e1quinas para uso escolar.<\/p>\n
No que se refere \u00e0s placas de homenagem, foram homenageados 15 estabelecimentos de ensino, e 22 educadores e servidores da Semad pelo trabalho realizado. Outros 12 dispositivos foram doados a institui\u00e7\u00f5es que se destacaram em 2022 e n\u00e3o foram premiados na \u00e9poca.<\/p>\n
O governador Romeu Zema participou, de forma remota, do evento e parabenizou os munic\u00edpios participantes do programa, considerando-o um avan\u00e7o na \u00e1rea ambiental do estado.<\/p>\n
Estiveram presentes, al\u00e9m de prefeitos, educadores e alunos, a secret\u00e1ria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent\u00e1vel, Mar\u00edlia Melo, e dirigentes do Sistema Estadual de Meio Ambiente e Recursos H\u00eddricos (Sisema).<\/p>\n
\u201cEstamos no terceiro ano do programa, considerando o projeto piloto, e \u00e9 uma rede que s\u00f3 vem crescendo ao longo dos anos. E, para al\u00e9m da metodologia proposta pelo Jovens Mineiros Sustent\u00e1veis, os educadores e alunos t\u00eam trazido outras experi\u00eancias, outras a\u00e7\u00f5es, outras iniciativas. Passou a ser um programa de todos os munic\u00edpios participantes com o Estado. E isso \u00e9 um processo de mudan\u00e7a de cultura, a partir do conhecimento que \u00e9 levado a essas crian\u00e7as, que passam a influenciar suas fam\u00edlias para mudan\u00e7as de h\u00e1bitos\u201d, enfatizou a secret\u00e1ria, reconhecendo a import\u00e2ncia da premia\u00e7\u00e3o como competi\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel entre as escolas.<\/p>\n
\u201cOs computadores ser\u00e3o usados para al\u00e9m das atividades ambientais, sendo \u00fateis para a infraestrutura das nossas escolas municipais no interior de Minas\u201d, completou.<\/p>\n
Durante o evento, houve apresenta\u00e7\u00f5es de alunos das escolas municipais das cidades de Bueno Brand\u00e3o e Mateus Leme, exposi\u00e7\u00e3o dos desenhos produzidos pelos estudantes do JMS durante o ano de 2023, e lan\u00e7amento do livro digital do programa.<\/p>\n
Bicampe\u00e3<\/strong><\/p>\nA escola municipal Jos\u00e9 Paulo Andery, da cidade de Bueno Brand\u00e3o, no Sul de Minas, ficou em primeiro lugar entre as institui\u00e7\u00f5es destaques.<\/p>\n
Em 2022, ela tamb\u00e9m ocupou esse lugar no ranking e, de acordo com a secretaria municipal de educa\u00e7\u00e3o, Laniria Ten\u00f3rio, o resultado \u00e9 fruto de envolvimento coletivo do munic\u00edpio.<\/p>\n
\u201c\u00c9 um trabalho que envolve uma equipe. Os nossos educadores trabalham com amor e temos apoio da prefeitura e de toda a comunidade para as nossas a\u00e7\u00f5es. Para o Bosque do Amanh\u00e3, por exemplo, fizemos o plantio de 115 mudas, fizemos parcerias com as crian\u00e7as, pais de alunos e toda a sociedade. Tudo feito com amor e muito carinho\u201d, comemorou.<\/p>\n
Segundo comentou a professora da Jos\u00e9 Paulo Andery, Celiane Novetti, o programa \u00e9 um diferencial para as futuras gera\u00e7\u00f5es. Ela citou as v\u00e1rias atividades que a escola promoveu para os temas ambientais, como pe\u00e7as teatrais, plantios, palestras, visitas, pesquisas, feiras, entre outros.<\/p>\n
\u201cO JMS est\u00e1 mudando a realidade ambiental de Minas. Esperamos que os demais estados brasileiros adotem a filosofia ambiental em prol das futuras gera\u00e7\u00f5es\u201d, afirmou.<\/p>\n
Bosque do Amanh\u00e3<\/strong><\/p>\nO Jovens Mineiros Sustent\u00e1veis de 2023 premiou, ainda, 139 escolas que se mobilizaram para realizar o projeto \u201cBosque do Amanh\u00e3\u201d, que faz parte das atividades propostas pelo JMS.<\/p>\n
Em setembro deste ano, em homenagem ao Dia da \u00c1rvore, os alunos do JMS foram desafiados pelo\u00a0Governo de Minas<\/a>\u00a0a fazer plantios de mudas em suas cidades. A meta proposta de 6 mil mudas foi superada, chegando a 6.808.<\/p>\nDiante disso, foram entregues pela Semad, nesta cerim\u00f4nia, 139 computadores a cada uma das institui\u00e7\u00f5es que abra\u00e7ou o projeto.<\/p>\n
O objetivo do projeto lan\u00e7ado pela Semad \u00e9 despertar a causa clim\u00e1tica e a preserva\u00e7\u00e3o ambiental na comunidade escolar e entorno. Foram 80 munic\u00edpios que toparam o desafio de fazer o plantio e as 6.808 mudas plantadas representam, num prazo de 20 anos, cerca de 950 toneladas de carbono neutralizados.<\/p>\n
Sobre o programa<\/strong><\/p>\nA cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o marca o encerramento anual das atividades do Programa Jovens Mineiros Sustent\u00e1veis, que finaliza sua segunda edi\u00e7\u00e3o este ano.<\/p>\n
Desenvolvido pela Semad, o programa conta com 104 munic\u00edpios participantes, num total de 180 escolas municipais e impacta a vida de 6.505 alunos do 5\u00ba ano do ensino fundamental.<\/p>\n
Os estudantes aprendem, por meio de atividades te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas propostas pelo programa, diversos temas sobre sustentabilidade, entre eles, consumo consciente, gest\u00e3o de res\u00edduos s\u00f3lidos, mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, entre outros.<\/p>\n
As escolas participantes s\u00e3o acompanhadas de perto pela equipe da Semad, que faz visitas \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino para acompanhar o andamento do programa junto aos alunos e educadores.<\/p>\n
Terceiro edital<\/strong><\/p>\nPara o pr\u00f3ximo ano, j\u00e1 est\u00e3o sendo selecionadas as escolas participantes no terceiro edital do JMS 2024, com o resultado das institui\u00e7\u00f5es selecionadas divulgado nesta quarta-feira (13\/12).<\/p>\n
Ser\u00e3o selecionados, para a pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o, 40 munic\u00edpios para se juntarem aos outros 104 j\u00e1 participantes. Com a expans\u00e3o, a estimativa \u00e9 de que o programa alcance at\u00e9 9 mil alunos da rede p\u00fablica municipal de ensino em Minas.<\/p>\n
Fonte: Ag\u00eancia Minas <\/span><\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
As escolas municipais de Minas Gerais que mais se destacaram nas atividades do programa Jovens Mineiros Sustent\u00e1veis (JMS) em 2023 foram premiadas nessa ter\u00e7a-feira (12\/12), no Centro Mineiro de Refer\u00eancia em Res\u00edduos. Durante a cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o, a\u00a0Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (Semad), respons\u00e1vel pelo programa, entregou cerca de 250 computadores, […]<\/p>\n","protected":false},"author":246,"featured_media":219973,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[436,254,439],"tags":[],"class_list":["post-219972","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque-da-semana","category-politica","category-ultima-hora"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/219972","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/246"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=219972"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/219972\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":219975,"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/219972\/revisions\/219975"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/219973"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=219972"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=219972"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=219972"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}