{"id":195775,"date":"2022-03-07T14:16:02","date_gmt":"2022-03-07T17:16:02","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=195775"},"modified":"2022-03-07T14:16:02","modified_gmt":"2022-03-07T17:16:02","slug":"emater-mg-aposta-no-avanco-do-servico-de-ater-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=195775","title":{"rendered":"Emater-MG aposta no avan\u00e7o do servi\u00e7o de Ater Digital"},"content":{"rendered":"

\u200bA pandemia acelerou e popularizou o uso das ferramentas digitais em todos os pa\u00edses nos \u00faltimos anos. E o mundo on-line tamb\u00e9m vem se tornando cada vez mais presente no universo da agricultura familiar e no servi\u00e7o de extens\u00e3o rural. Dentro dessa proposta, a\u00a0Emater-MG<\/a>\u00a0criou o projeto Ater Digital, que prop\u00f5e agilizar e tornar mais acess\u00edvel o atendimento ao produtor rural.<\/p>\n

Uma das propostas do projeto ser\u00e1 a implanta\u00e7\u00e3o de uma plataforma com assistente virtual (chatbot), com a qual o produtor rural far\u00e1 a comunica\u00e7\u00e3o, via Whatsapp e aplicativo mobile, al\u00e9m de possuir a integra\u00e7\u00e3o com os bancos de dados da empresa. Mas a presta\u00e7\u00e3o da Assist\u00eancia T\u00e9cnica e Extens\u00e3o Rural Digital (Ater Digital) tamb\u00e9m vem sendo desenvolvida em outras frentes.<\/p>\n

Rede<\/b><\/p>\n

Em novembro de 2021, a coordenadora Estadual de Metodologia de Extens\u00e3o Rural, Helena Silva, foi indicada pela empresa para ministrar uma aula sobre Ater Digital, na disciplina do professor Lu\u00eds Fernando Soares Zuin, da USP, em S\u00e3o Carlos (SP). Um dos desdobramentos da iniciativa foi sobre a forma\u00e7\u00e3o de uma equipe para debater e estudar o tema.<\/p>\n

\u201cNesta equipe, as ideias avan\u00e7aram para a forma\u00e7\u00e3o de uma rede, com defini\u00e7\u00e3o de participantes de v\u00e1rias institui\u00e7\u00f5es da Am\u00e9rica Latina e com reuni\u00f5es semanais. A Rede Aurora vem no sentido de discutir nos ambientes interativos o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es, estudos cient\u00edficos e troca de experi\u00eancias, de forma a provocar a renova\u00e7\u00e3o das ideias, pensamentos e atitudes para atua\u00e7\u00e3o na Ater Digital junto aos agricultores\u201d, explica Helena Silva.<\/p>\n

Atualmente, a Rede Aurora (Rede Latino-Americana de Di\u00e1logos em ATER Digital) \u00e9 composta por 53 pessoas de 21 organiza\u00e7\u00f5es, sendo 13 de extens\u00e3o (a Emater-MG \u00e9 uma delas) e fiscaliza\u00e7\u00e3o e mais oito universidades. S\u00e3o professores, pesquisadores, extensionistas rurais, profissionais da defesa agropecu\u00e1ria, estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o de organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas de quatro pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina: Argentina, Brasil, Chile e Col\u00f4mbia.<\/p>\n

A troca de experi\u00eancias e a forma\u00e7\u00e3o de parcerias de seus integrantes fundamenta o funcionamento da Rede Aurora, que tem suas iniciativas alinhadas aos objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel das Organiza\u00e7\u00f5es das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU).<\/p>\n

\u201cA Ater digital chegou para ficar e fazer parte das atividades de extens\u00e3o rural. Os estudos acad\u00eamicos e a pr\u00e1tica extensionista,\u00a0hoje, nos deixam cientes de que as ferramentas digitais sempre estar\u00e3o presentes nas a\u00e7\u00f5es juntos aos agricultores. Mas no p\u00f3s-pandemia o que se confirma \u00e9 a Ater h\u00edbrida, ou seja, a Ater presencial, mas tamb\u00e9m utilizando de recursos da Ater digital\u201d, argumenta Helena.<\/p>\n

S\u00e9rie<\/strong><\/p>\n

A Rede Aurora criou a s\u00e9rie de livros \u201cEstudos e di\u00e1logos em Ater Digital\u201d, a fim de divulgar os estudos e di\u00e1logos produzidos por seus integrantes e convidados. Os temas que comp\u00f5em essa s\u00e9rie s\u00e3o os mais variados, passando pela educa\u00e7\u00e3o, sociologia, economia, administra\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, entre outros, que envolvem os caminhos dos servi\u00e7os de Ater nos ambientes digitais de comunica\u00e7\u00e3o, nos territ\u00f3rios rurais da Am\u00e9rica Latina. Uma das obras lan\u00e7adas \u00e9 o livro \u201cAter Digital: Possibilidades, desafios e aproxima\u00e7\u00e3o conceituais\u201d, de Renato de Carvalho Lopes, Lu\u00eds Fernando Soares Zuin, Marcelo Leles Romarco de Oliveira. A obra tem o pref\u00e1cio de Helena Silva.<\/p>\n

Inclus\u00e3o digital<\/strong><\/p>\n

A coordenadora da Emater-MG conta que uma das preocupa\u00e7\u00f5es do grupo \u00e9 a inclus\u00e3o digital dos produtores, e que a internet chegue ao campo. A redu\u00e7\u00e3o dos investimentos p\u00fablicos em servi\u00e7os de Ater \u00e9 outro desafio grande. Mas tamb\u00e9m existem grandes possibilidades a serem exploradas, como conquistar a aten\u00e7\u00e3o da juventude.<\/p>\n

\u201cA perman\u00eancia do jovem rural no campo \u00e9 um fator de preocupa\u00e7\u00e3o constante. Mas \u00e9 fato que as ferramentas digitais influenciam no envolvimento dos jovens nas atividades rurais, uma vez que eles s\u00e3o bem antenados com todas essas ferramentas e redes sociais. Hoje, temos muitos jovens que comercializam a produ\u00e7\u00e3o agropecu\u00e1ria deles, ou da fam\u00edlia, por meio das redes sociais e constroem planilhas eletr\u00f4nicas para acompanhar a gest\u00e3o da propriedade. N\u00f3s, da Emater, investimos na capacita\u00e7\u00e3o de jovens para o uso das ferramentas digitais em suas atividades e elas s\u00e3o um grande incentivo para os jovens permanecerem no campo\u201d, salienta a coordenadora.<\/p>\n

Fonte: Ag\u00eancia Minas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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