{"id":195530,"date":"2022-02-25T14:01:04","date_gmt":"2022-02-25T17:01:04","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=195530"},"modified":"2022-02-25T14:01:04","modified_gmt":"2022-02-25T17:01:04","slug":"educacao-define-datas-das-avaliacoes-que-acompanham-desempenho-dos-estudantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=195530","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o define datas das avalia\u00e7\u00f5es que acompanham desempenho dos estudantes"},"content":{"rendered":"

Estudantes da rede estadual de ensino v\u00e3o passar por tr\u00eas avalia\u00e7\u00f5es de rede neste ano, agora com 100% deles j\u00e1 de volta \u00e0s salas de aula. Com as provas, a\u00a0Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (SEE\/MG)<\/a>\u00a0vai fazer um acompanhamento ainda mais minucioso da aprendizagem dos alunos. A partir dos resultados, professores saber\u00e3o exatamente quais dificuldades precisam ser superadas e, assim,\u00a0 poder\u00e3o implementar estrat\u00e9gias pontuais e efetivas.<\/p>\n

\u201cAp\u00f3s dois anos de ensino remoto, ainda permanece urgente e necess\u00e1rio identificar e corrigir as lacunas de aprendizagem dos nossos estudantes. As avalia\u00e7\u00f5es s\u00e3o importantes ferramentas para a secretaria na orienta\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas, al\u00e9m de municiar professores e gestores escolares com dados que norteiam interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e demais projetos, focando nas necessidades individuais de cada crian\u00e7a e jovem da rede\u201d, destaca a superintendente de Avalia\u00e7\u00e3o Educacional, Joyce Petrus.<\/p>\n

Cronograma<\/strong><\/p>\n

Entre os dias 7 e 16\/3, ser\u00e1 aplicada a Avalia\u00e7\u00e3o Diagn\u00f3stica de 2022. Esse primeiro teste ser\u00e1 utilizado para que o professor possa entender quais habilidades os alunos n\u00e3o consolidaram no ano anterior e no que precisam avan\u00e7ar. A avalia\u00e7\u00e3o vai permitir que os profissionais revisem e adequem as estrat\u00e9gias de ensino \u00e0s necessidades das turmas e dos estudantes.<\/p>\n

J\u00e1 a Primeira Trimestral, em junho, e a Segunda Trimestral, em setembro, ter\u00e3o o papel de levar o professor a verificar se os objetivos estabelecidos para cada trimestre foram alcan\u00e7ados. As avalia\u00e7\u00f5es ser\u00e3o um term\u00f4metro para o acompanhamento da aprendizagem e a realiza\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias assertivas de interven\u00e7\u00e3o, ainda durante o ano letivo.<\/p>\n

Participar\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es estudantes matriculados nas turmas regulares do 2\u00b0 ano do ensino fundamental ao 3\u00b0 ano do ensino m\u00e9dio, al\u00e9m das turmas de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos e de Corre\u00e7\u00e3o de Fluxo. Os resultados das avalia\u00e7\u00f5es n\u00e3o valem nota, mas cada escola pode optar por conceder, ou n\u00e3o, alguns pontos pela participa\u00e7\u00e3o na atividade.<\/p>\n

A orienta\u00e7\u00e3o da SEE\/MG \u00e9 para que a aplica\u00e7\u00e3o dos testes seja realizada nas escolas e, em casos excepcionais, na casa do estudante.<\/p>\n

A aplica\u00e7\u00e3o atender\u00e1 a dois formatos: digital e impresso. A escola que optar pelo digital poder\u00e1 orientar os estudantes a acessar os cadernos de prova pelo aplicativo Conex\u00e3o Escola ou via web. Al\u00e9m disso, no website Estude em Casa, estar\u00e3o dispon\u00edveis os guias de orienta\u00e7\u00e3o para acesso e navega\u00e7\u00e3o. As unidades de ensino tamb\u00e9m poder\u00e3o imprimir os cadernos de provas e organizar um hor\u00e1rio para que os estudantes fa\u00e7am os testes impressos.<\/p>\n

Os alunos que fizerem as avalia\u00e7\u00f5es receber\u00e3o um Plano Individual de Estudos, com indica\u00e7\u00e3o de materiais de revis\u00e3o e aprofundamento dos conte\u00fados.<\/p>\n

Estrat\u00e9gia consolidada<\/strong><\/p>\n

Em Minas Gerais, a aplica\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00f5es formativas j\u00e1 foi incorporada como estrat\u00e9gia de acompanhamento do aprendizado dos estudantes.<\/p>\n

A primeira avalia\u00e7\u00e3o diagn\u00f3stica foi aplicada ainda em 2020 e serviu para identificar, de forma individualizada, quais habilidades os estudantes conseguiram ou n\u00e3o consolidar durante o ensino remoto. J\u00e1 em 2021 foram realizadas quatro avalia\u00e7\u00f5es: uma diagn\u00f3stica, realizada logo no in\u00edcio do ano letivo; duas trimestrais e uma avalia\u00e7\u00e3o final pelo Proalfa e Proeb.<\/p>\n

No ano passado, as taxas de participa\u00e7\u00e3o dos estudantes foram surpreendentes, mesmo durante o ensino remoto. Na Avalia\u00e7\u00e3o Diagn\u00f3stica, nos anos iniciais do ensino fundamental a participa\u00e7\u00e3o foi de 82,7%; nos anos finais foi de 66,6% e no ensino m\u00e9dio de 63,4%. J\u00e1 na Primeira Avalia\u00e7\u00e3o Trimestral, nos anos iniciais a taxa de participa\u00e7\u00e3o foi de 85,1%; nos anos finais foi de 66,9%; e, no ensino m\u00e9dio, de 60,7%. Na Segunda Avalia\u00e7\u00e3o Trimestral, as taxas aumentam: 87,4% nos anos iniciais; 69,5% nos anos finais; e 61,4% no ensino m\u00e9dio.<\/p>\n

Os resultados das avalia\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m auxiliaram a SEE\/MG a desenvolver um robusto programa de refor\u00e7o escolar. A partir dos resultados dos testes, alunos de todo o estado foram convidados a participar de aulas extras de L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica. S\u00f3 no \u00faltimo ano, foram atendidos 90.667 estudantes. Para 2022, est\u00e3o previstas novas turmas de refor\u00e7o. Al\u00e9m disso, s\u00e3o utilizados para interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, proposi\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00f5es continuadas e\u00a0 para indica\u00e7\u00e3o de escolas priorit\u00e1rias.<\/p>\n

Pr\u00eamio Escola Transforma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

A taxa de participa\u00e7\u00e3o e os resultados dos estudantes nas avalia\u00e7\u00f5es s\u00e3o crit\u00e9rios utilizados para a premia\u00e7\u00e3o das escolas no Pr\u00eamio Escola Transforma\u00e7\u00e3o 2022, iniciativa da SEE\/MG utilizada para reconhecer publicamente as pr\u00e1ticas e experi\u00eancias de sucesso no processo de melhoria da qualidade da educa\u00e7\u00e3o. As normas e orienta\u00e7\u00f5es para a realiza\u00e7\u00e3o do pr\u00eamio deste ano foram publicadas no Di\u00e1rio Oficial de Minas Gerais de 22\/2. Ser\u00e3o investidos at\u00e9 R$ 105 milh\u00f5es no pr\u00eamio de 2022, com a distribui\u00e7\u00e3o de 1.050 pr\u00eamios.<\/p>\n

Acesse detalhes\u00a0neste site<\/a>.<\/p>\n

Fonte: Ag\u00eancia Minas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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