Quatro professoras da rede estadual de ensino de Minas Gerais foram selecionadas para a fase final da 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada de L\u00edngua Portuguesa. S\u00e3o elas: Rosileni Muniz da Silva, da Escola Estadual\u00a0da Vila Novo Horizonte, em Montalv\u00e2nia; Lourdes Aparecida Lopes Barbosa de Souza, da E.E. de Lambari, em Novo Cruzeiro; Shantynett Souza Ferreira Magalh\u00e3es Alves, da E.E. Bet\u00e2nia Tolentino Silveira, em Espinosa; e Renata Soares Souza Dias, da E.E. Dom L\u00facio, tamb\u00e9m no munic\u00edpio de Espinosa. As educadoras aguardam agora a divulga\u00e7\u00e3o dos vencedores da competi\u00e7\u00e3o, que est\u00e1 marcada para 10\/12.<\/p>\n
A professora Lourdes Aparecida, da Escola Estadual de Lambari, foi selecionada como finalista em dois g\u00eaneros: cr\u00f4nica e artigo de opini\u00e3o.\u00a0Para ela, sempre foi um sonho participar da competi\u00e7\u00e3o e ver o nome da unidade de ensino em destaque. \u201cEssa \u00e9 a escola em que eu e meus filhos estudamos. Agora trabalho aqui e meu grande desejo era participar da Olimp\u00edada e levar o nome da\u00a0institui\u00e7\u00e3o. Ao chegar na final me sinto realizada. Eu e os alunos nos dedicamos muito\u201d, conta.<\/p>\n
Para participar da Olimp\u00edada, escolas de todo o pa\u00eds tiveram que desenvolver oficinas com os alunos. Com a pandemia da covid-19, as atividades foram feitas de forma remota e, na Escola Estadual da Vila Novo Horizonte, com grande parte dos alunos morando na zona rural, a alternativa foi elaborar as atividades de forma impressa, como destaca a professora Rosileni Muniz. \u201cEnviamos as atividades impressas para os alunos, com orienta\u00e7\u00f5es de como resolv\u00ea-las. Nos grupos postamos v\u00eddeos e \u00e1udios com orienta\u00e7\u00f5es\u00a0das oficinas. Foi tudo adaptado de acordo com a nossa realidade. Tamb\u00e9m buscamos motivar bastante os alunos\u201d, relata.<\/p>\n
Em um ano com tantos desafios, ser selecionada como finalista foi muito importante para a educadora. \u201cSuperamos as dificuldades da nossa realidade local e tamb\u00e9m do distanciamento social. Ao fazer uma an\u00e1lise de todo trabalho realizado, percebo que aprendi muito. Aprendi com os meus alunos no trabalho sequenciado com cada g\u00eanero textual, aprendi a apreciar e valorizar mais o lugar onde vivo, aprendi tamb\u00e9m a escrever o meu relato de pr\u00e1tica, atrav\u00e9s da reflex\u00e3o do meu fazer pedag\u00f3gico\u201d, revela Rosileni Muniz.<\/p>\n
No munic\u00edpio de Espinosa, duas escolas estaduais foram selecionadas para a fase final. Na E.E.\u00a0Dom L\u00facio, a participa\u00e7\u00e3o na competi\u00e7\u00e3o j\u00e1 \u00e9 tradi\u00e7\u00e3o e, para Renata Soares, mesmo com todos os desafios, o esfor\u00e7o dos professores e alunos valeu a pena. \u201c\u00c9 uma alegria imensa esse resultado, e ainda mais\u00a0saber que\u00a0nossas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas est\u00e3o no caminho certo, apesar dos desafios educacionais que\u00a0passamos, tendo que aprender e adaptar novas pr\u00e1ticas e estrat\u00e9gias em t\u00e3o pouco tempo. Todo esfor\u00e7o vale a pena, pois prezamos por uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade\u201d, conclui.<\/p>\n
Na Escola Estadual Bet\u00e2nia Tolentino Silveira, os alunos da professora Shantynett Souza foram selecionados nos g\u00eaneros de document\u00e1rio e artigo de opini\u00e3o. A educadora conta que\u00a0conseguiu conciliar as atividades propostas pelos Planos de Estudos Tutorados (PETs) e as sequ\u00eancias did\u00e1ticas apresentadas pela organiza\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada. \u201cFomos adaptando as sequ\u00eancias e unindo com o PET. Foi um trabalho concomitante\u201d, diz.<\/p>\n
Na edi\u00e7\u00e3o de 2019 da Olimp\u00edada de L\u00edngua Portuguesa, a escola tamb\u00e9m havia sido finalista. \u201cFizemos as atividades com uma maturidade maior, mas tamb\u00e9m tivemos um grande desafio que foi a pandemia da covid-19. Com isso, usamos estrat\u00e9gias diferenciadas e ficamos muito felizes com o resultado, porque conseguimos mobilizar toda comunidade. Tudo foi muito gratificante\u201d, finaliza.<\/p>\n
Antes de serem selecionadas para a etapa final, as professoras e seus alunos participaram dos \u201cEncontros de Semifinalistas\u201d,\u00a0entre os meses de outubro e novembro. Em reuni\u00f5es virtuais, com dura\u00e7\u00e3o de quatro dias, as educadoras\u00a0participaram de atividades remotas que envolveram palestras, debates, encontros virtuais, entre outros.<\/p>\n