{"id":133516,"date":"2019-02-09T14:52:16","date_gmt":"2019-02-09T16:52:16","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=133516"},"modified":"2019-02-09T14:52:16","modified_gmt":"2019-02-09T16:52:16","slug":"educacao-midiatica-forma-cidadao-consciente-dizem-especialistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=133516","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica forma cidad\u00e3o consciente, dizem especialistas"},"content":{"rendered":"

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino b\u00e1sico incluiu entre as compet\u00eancias que o aluno deve\u00a0ter<\/span><\/span><\/span>\u00a0a\u00a0leitura cr\u00edtica\u00a0da informa\u00e7\u00e3o que recebe por jornais, revistas, internet e redes sociais. Especialistas avaliam que foi um avan\u00e7o a inclus\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica na BNCC, pois a escola poder\u00e1 dar instrumentos para que o estudante\u00a0possa se tornar um consumidor e produtor de conte\u00fado respons\u00e1vel.<\/p>\n

No fim de 2017, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o homologou a Base Nacional Comum Curricular do ensino infantil e fundamental e, no fim do ano passado, aprovou a BNCC do ensino m\u00e9dio. O documento estabelece o m\u00ednimo que deve ser ensinado em todas as escolas do pa\u00eds, p\u00fablicas e particulares.<\/p>\n

A partir da base, os estados, as redes p\u00fablicas de ensino e as escolas privadas dever\u00e3o elaborar os curr\u00edculos que ser\u00e3o de fato implementados nas salas de aula. Os\u00a0novos curr\u00edculos para o ensino\u00a0b\u00e1sico\u00a0est\u00e3o em fase de\u00a0elabora\u00e7\u00e3o\u00a0pelos estados.<\/p>\n

Habilidade<\/h2>\n

A base prev\u00ea, por exemplo, que o aluno do sexto ao nono ano do ensino fundamental desenvolva a habilidade de leitura e produ\u00e7\u00e3o de textos jornal\u00edsticos em diferentes fontes, ve\u00edculos e m\u00eddias, a autonomia e pensamento cr\u00edtico para se situar em rela\u00e7\u00e3o a interesses e posicionamentos diversos, al\u00e9m de saber diferenciar liberdade de express\u00e3o de discursos de \u00f3dio.<\/p>\n

\u201cA quest\u00e3o da confiabilidade da informa\u00e7\u00e3o, da prolifera\u00e7\u00e3o de\u00a0fake news\u00a0<\/em>[not\u00edcias falsas],\u00a0da manipula\u00e7\u00e3o de fatos e opini\u00f5es tem destaque e muitas das habilidades se relacionam com a compara\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de not\u00edcias em diferentes fontes e m\u00eddias, com an\u00e1lise de\u00a0sites\u00a0<\/em>e servi\u00e7os checadores de not\u00edcias […]\u201d, diz um trecho do documento.<\/p>\n

Para os estudantes do ensino m\u00e9dio, as habilidades preveem a amplia\u00e7\u00e3o\u00a0do repert\u00f3rio\u00a0de escolhas de fontes de informa\u00e7\u00e3o e opini\u00e3o, a compara\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es sobre um fato em diferentes\u00a0m\u00eddias,\u00a0al\u00e9m do uso\u00a0de procedimentos de checagem de fatos e fotos publicados\u00a0para combater a prolifera\u00e7\u00e3o de not\u00edcias falsas.<\/p>\n

A base tamb\u00e9m recomenda que os alunos possam atuar de maneira \u00e9tica e cr\u00edtica na produ\u00e7\u00e3o e compartilhamento de coment\u00e1rios, textos noticiosos e de opini\u00e3o e memes nas redes sociais ou em outros ambientes digitais.<\/p>\n

Desafios<\/h2>\n

A presidente do Instituto Palavra Aberta, Patr\u00edcia Blanco, afirma que foi um significativo ganho colocar o tema da educa\u00e7\u00e3o para a m\u00eddia na BNCC, pois significa que o campo jornal\u00edstico-midi\u00e1tico\u00a0ter<\/span><\/span>\u00e1 que ser abordado pelas escolas em \u00e2mbito nacional. No entanto, ela destacou que h\u00e1 ainda um longo trabalho pela frente para que a pr\u00e1tica seja efetivamente adotada nos curr\u00edculos.<\/p>\n

\u201cNunca foi t\u00e3o necess\u00e1rio, nesse ambiente de tecnologia, educar para a m\u00eddia, para o consumo de informa\u00e7\u00e3o. Se a crian\u00e7a e o adolescente desenvolvem senso cr\u00edtico, a escola est\u00e1 contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os que podem exercer melhor sua liberdade de express\u00e3o\u201d, diz Patr\u00edcia.<\/p>\n

\u201cEduca\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica tem o papel de ant\u00eddoto \u00e0s\u00a0fake news<\/em>: voc\u00ea percebe que tem algo estranho, vai pesquisar outra fonte, e n\u00e3o simplesmente compra uma informa\u00e7\u00e3o como verdade absoluta e a repassa para a frente\u201d, acrescenta a especialista.<\/p>\n

Segundo ela, s\u00e3o tr\u00eas os desafios atuais para a iniciativa chegar \u00e0s salas de aula: disseminar o conceito da educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica, divulgando sua import\u00e2ncia, formar os professores para que eles possam abordar o tema, e desenvolver a produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados e materiais relevantes para serem usados na escola.<\/p>\n

Alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/h2>\n

O\u00a0representante do Comit\u00ea Internacional da Alian\u00e7a Global para Parcerias em Alfabetiza\u00e7\u00e3o de M\u00eddia e Informa\u00e7\u00e3o\u00a0da\u00a0Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura\u00a0(Unesco)\u00a0na Am\u00e9rica Latina e Caribe,\u00a0Alexandre Sayad,\u00a0lembra que o tema est\u00e1 inclu\u00eddo entre as\u00a0compet\u00eancias a serem\u00a0abordadas na\u00a0disciplina de\u00a0l\u00edngua portuguesa.<\/p>\n

\u201cO professor de l\u00edngua portuguesa vai\u00a0ter<\/span><\/span>\u00a0que\u00a0colocar na sua aula.\u00a0Mas nada impede outra disciplina\u00a0abordar\u00a0o tema.\u00a0A quest\u00e3o da m\u00eddia \u00e9 presente na vida das pessoas. H\u00e1 uma tend\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o, em geral, de se descompartimentalizar as disciplinas\u201d, diz Sayad.<\/p>\n

Segundo ele, atualmente\u00a0h\u00e1\u00a0poucas escolas no Brasil\u00a0que\u00a0tratam do assunto em sala de aula. \u201cIdentificar\u00a0a\u00a0fonte de not\u00edcia \u00e9 uma habilidade necess\u00e1ria no mundo\u00a0hoje<\/span><\/span>.\u00a0\u00c9 pela alfabetiza\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica que voc\u00ea consegue separar o joio do trigo na m\u00eddia\u201d.<\/p>\n

Fonte: Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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