Brasil deu mais um passo rumo \u00e0 meta de ter, no m\u00ednimo, 25% dos alunos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica matriculados em tempo integral at\u00e9 2024. O percentual de estudantes do ensino m\u00e9dio que passaram a contar com, pelo menos, 7 horas di\u00e1rias em atividades escolares saltou de 7,9%, em 2017, para 9,5%, em 2018.<\/p>\n
Somente no \u00faltimo ano, a quantidade de matr\u00edculas em tempo integral nessa etapa de ensino cresceu 17,8%. Os dados fazem parte do Censo Escolar 2018, divulgado nesta quinta-feira, 31, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep).<\/p>\n
Educa\u00e7\u00e3o infantil<\/b><\/p>\n
Segundo o levantamento, o total de alunos matriculados em creches passou de 2.897.928, em 2014, para 3.587.292, em 2018, o que representa um crescimento de 23,8%. Com a evolu\u00e7\u00e3o, a cobertura atual j\u00e1 atinge a 32,7% das crian\u00e7as com at\u00e9 3 anos de idade. Uma das metas do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE) \u00e9 alcan\u00e7ar, no m\u00ednimo, 50% de atendimento (5,5 milh\u00f5es de matr\u00edculas).<\/p>\n
Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 pr\u00e9-escola (4 e 5 anos), a cobertura atual \u00e9 de 91,7%. S\u00e3o 5.157.892 alunos atendidos em 103 mil escolas do Pa\u00eds. Levando em considera\u00e7\u00e3o toda a educa\u00e7\u00e3o infantil (creche + pr\u00e9-escola), existem 8.745.184 estudantes matriculados, tanto na rede p\u00fablica quanto na privada.<\/p>\n
Educa\u00e7\u00e3o profissional<\/b><\/p>\n
A quantidade de pessoas com acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e profissional tamb\u00e9m avan\u00e7ou. O Censo Escolar mostrou que o n\u00famero de matr\u00edculas nesta \u00e1rea cresceu 3,9% na compara\u00e7\u00e3o com 2017. Em um ano, o total de estudantes passou de 1.791.806 para 1.868.917.<\/p>\n
Educa\u00e7\u00e3o especial<\/b><\/p>\n
Segundo a pesquisa, j\u00e1 s\u00e3o 1,2 de milh\u00e3o matr\u00edculas de alunos com defici\u00eancia, transtornos globais do desenvolvimento e\/ou altas habilidades\/superdota\u00e7\u00e3o em classes comuns (inclu\u00eddos) ou em classes especiais exclusivas. O n\u00famero representa alta de 33,2%, na compara\u00e7\u00e3o com 2014.<\/p>\n
Docentes<\/b><\/p>\n
<\/b>O Brasil conta com 2,2 milh\u00f5es de professores na rede b\u00e1sica de educa\u00e7\u00e3o. A maior parte (79,9%) possui n\u00edvel superior completo, sendo 76,7% em licenciatura e 3,2% em bacharelado. Um dos objetivos do PNE \u00e9 que todos os docentes do Pa\u00eds tenham forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica de n\u00edvel superior, obtida em curso de licenciatura na \u00e1rea de conhecimento em que atuam at\u00e9 2024.<\/p>\n