{"id":116347,"date":"2018-08-26T06:00:52","date_gmt":"2018-08-26T09:00:52","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=116347"},"modified":"2018-08-23T19:31:31","modified_gmt":"2018-08-23T22:31:31","slug":"educacao-fortalece-o-estado-democratico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioregionaldigital.com.br\/?p=116347","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O FORTALECE O ESTADO DEMOCR\u00c1TICO"},"content":{"rendered":"<p>Por ocasi\u00e3o das comemora\u00e7\u00f5es dos 36\u00ba anivers\u00e1rio da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira das Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES), em Bras\u00edlia, fui um dos homenageados, juntamente com o acad\u00eamico Marcos Villa\u00e7a e a presidente do STF \u2013 Supremo Tribunal Federal, C\u00e1rmen L\u00facia. Tive a oportunidade de falar sobre alguns problemas da nossa educa\u00e7\u00e3o. Durante o semin\u00e1rio \u201cO papel da educa\u00e7\u00e3o para o fortalecimento do Estado Democr\u00e1tico\u201d, lembrei que n\u00e3o h\u00e1 como a educa\u00e7\u00e3o superior obter resultados de excel\u00eancia tendo como base estudantes que n\u00e3o foram formados de maneira adequada na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Com uma educa\u00e7\u00e3o prec\u00e1ria nos ensinos fundamental e m\u00e9dio, como podemos chegar \u00e0 superior com uma educa\u00e7\u00e3o primorosa?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Os acontecimentos recentes, onde foram descobertos deslizes em alguns setores da economia, que afetaram profundamente as finan\u00e7as da Uni\u00e3o, refor\u00e7am a import\u00e2ncia da autonomia dos poderes, para que juntos combatam pessoas e institui\u00e7\u00f5es que, atrav\u00e9s de pr\u00e1ticas ilegais, se especializaram em a\u00e7\u00f5es que ferem o Estado Democr\u00e1tico de Direito.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Esperamos que, no final desse processo de moraliza\u00e7\u00e3o iniciado, o resultado seja o entendimento nacional de que o pa\u00eds precisa caminhar de forma segura e correta rumo ao desenvolvimento, tendo como bandeira a paz social e a busca frequente do crescimento econ\u00f4mico. Isso s\u00f3 ser\u00e1 poss\u00edvel com o aperfei\u00e7oamento da democracia e com a implanta\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas que ofere\u00e7am bem-estar para a popula\u00e7\u00e3o brasileira.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) h\u00e1 tempos cuida de temas como direitos pol\u00edticos, direitos humanos, desenvolvimento, paz, seguran\u00e7a e liberdades civis, por serem os sustent\u00e1culos da democracia. N\u00e3o custa lembrar a Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos, de 1948, que teve participa\u00e7\u00e3o efetiva do Brasil, atrav\u00e9s da atua\u00e7\u00e3o do saudoso Austreg\u00e9silo de Athayde.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A educa\u00e7\u00e3o pode contribuir para que essa mudan\u00e7a ocorra de forma harmoniosa, e a ABMES tem um papel importante nesse processo. Fui o coordenador de um grupo de trabalho que\u00a0 elaborou um documento, em forma de dec\u00e1logo, que ser\u00e1 entregue aos presidenci\u00e1veis, com os temas que os representantes do setor privado do ensino superior consideram importantes para serem implantados pelo pr\u00f3ximo governo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A luta pela erradica\u00e7\u00e3o do analfabetismo das pessoas com idade acima de 15 anos, que alcan\u00e7ou 7,0% (11,5 milh\u00f5es), em 2017, \u00e9 uma das sugest\u00f5es, assim como o investimento na forma\u00e7\u00e3o de professores, melhorando as condi\u00e7\u00f5es de trabalho e modernizando os curr\u00edculos. O est\u00edmulo \u00e0s inova\u00e7\u00f5es no ensino superior \u00e9 outro fato que deve ser melhorado, por ser fundamental no processo de ensino-aprendizagem. Lembramos que uma nova educa\u00e7\u00e3o para o mundo do trabalho requer, hoje, a compreens\u00e3o global do processo produtivo, com a apreens\u00e3o do saber tecnol\u00f3gico e a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura do trabalho.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00c9 preciso melhorar o Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior, criado pelo MEC, ao mesmo tempo em que o acesso ao ensino superior, atrav\u00e9s dos Fies e ProUni, deve ser ampliado e diversificado. Como o n\u00famero de estudantes na modalidade de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia tem crescido muito, o tema necessita estar na pauta priorit\u00e1ria da pol\u00edtica p\u00fablica educacional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Como o setor privado representa 88% das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior e \u00e9 respons\u00e1vel por 75% das respectivas matr\u00edculas, a ABMES defende a amplia\u00e7\u00e3o da sua participa\u00e7\u00e3o na elabora\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas para a educa\u00e7\u00e3o superior, o que seria uma quest\u00e3o de justi\u00e7a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por ocasi\u00e3o das comemora\u00e7\u00f5es dos 36\u00ba anivers\u00e1rio da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira das Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES), em Bras\u00edlia, fui um dos homenageados, juntamente com o acad\u00eamico Marcos Villa\u00e7a e a presidente do STF \u2013 Supremo Tribunal Federal, C\u00e1rmen L\u00facia. 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